3月24日，护理专业省级示范建设2020年工作推进会暨课程标准编写中期检查会在学校行政楼四楼会议室召开。会议由副校长赵刚主持，护理示范专业建设的各负责人及课程标准撰写责任人参加本次会议。
会上，首先听取了各教学部课程标准撰写情况的汇报。农林建筑部主任邓松表示，建筑专业课程标准模板敲定，进入中期编撰阶段，建筑行业日新月异的发展为课程标准的编写增加难度，也对建筑专业课老师的综合业务素质跳出了更高的要求和挑战。医卫教学部本次课程标准撰写主要集中在护理专业，医卫部主任李永强调，我校护理专业课程标准应高于国家标准，结合广元地方特色，形成“对口升学”和“老年护理”两个方向的特色课程标准。现阶段，护理专业各课程标准也已拟定初稿，但整体水平不高，需要后期进一步精进。机电信息部主任黄学奎、高考教学部主任蒲永康也对本部门课程标准撰写情况做了汇报。他们表示，部分教师积极性不够，参与度不高，在会后将进一步明确任务，责任到人，推进课程标准撰写工作。
会上教务科副科长赵星圻解读了学校刚出台的《课程标准编制的基本原则和管理办法》，进一步明确课程标准的内涵、梳理课程标准撰写的流程以及落实课程标准的应用与管理办法。医卫教学部副主任张仲舒就护理专业课程标准编写的《妇产科护理学》初稿进行展示和解读，为其它专业课程标准的编写理清了思路和脉络。
教务科科长郑敏对月底公共基础课程标准编写培训工作做出相应安排，她要求参培教师务必高度重视本次本次培训，在培训后及时提交参培报告。随后，她对护理省级示范专业建设近期工作做了详细安排，要求各负责人跟进双师队伍建设，实训条件改善等相关工作。
会议最后，赵刚以“四个加强”对近期工作提出要求：一是要加强疫情防控，全校教师要继续加强疫情防护，以健康的身心状态为开学复课做好准备。二是要加强文件学习，他要求大家深入学习学校《课程标准编制的基本原则和管理办法》，高质量、全覆盖的完成课程标准编写工作。三是要加强实地调研，课标编撰组不能闭门造车，要实地走访，了解行业发展动态，关注行业新知识、新技能的应用，与行业企业专家深入交流探究，撰写贴近岗位、与时俱进的课程标准。四是要加强制度落实，赵刚强调课程标准的撰写是指导教学工作的基础，是教学经验的传承，课程标准建设作为本学期“两加强、两推进”重点工作之一，必须严格规范、保障质量、狠抓落实，以标准建设，推动学校常规管理再上台阶。
