自教育部颁布《教育信息化2.0行动计划》以来，信息化之于教育的核心地位愈发突显。利州中专近年来在信息化教学管理上持续深改，3月28日，学校第二课堂网上选课活动拉开帷幕，首次将大学校园选课模式带入中职课堂。
在选课活动说明会上，教务科副主任赵星圻对本次选课要求进行说明，他强调：一是要强化制度保障，将参与第二课堂活动作为硬性指标纳入到毕业证发放管理办法。二是要细化出勤管理，落实班主任老师和任课老师双主体责任，双管双控，细化考核。三是要转化活动形式，丰富活动载体，保障学生选有所依，学有所得。
本次第二课堂选课活动采用学生扫描二维码选课模式，学生能够通过手机查询19项第二课堂的详细信息，包括教师介绍、课堂形式、活动时间及地点等，在结合资料做出合适自己的选择，最终确定选课，截至发稿前，全校共1345人进行第二课堂选课。在选课人数、数据统计、信息收集方面，信息化载体的应用助推第二课堂活动开展更加规模化、规范化，信息化教学管理持续深改。
2018年，学校信息化建设再上新台阶，信息化教学模式的改革，如智慧教室、雨课堂的应用；信息化管理模式的创新，如信息化学生评教、二维码高考报名等；信息化教学设备更新，智慧教室、录课教室、监控系统升级完成。2019年3月12日，教育部办公厅印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》，《要点》指出：“实施好教育信息化‘奋进之笔’，加快推动教育信息化转段升级，积极推进“互联网+教育”，坚持高质量发展，以教育信息化支撑和引领教育现代化。学校将以此为契机，助推学校信息化建设再上新台阶。
