推进过程监督，提升教学质量
——教务科开展督查性推门听课活动
2016年3月1日第一节课，学校组织校级领导、中层干部及高级讲师，采用推门听课方式，对全校课堂教学情况教学全面抽查。
除该节课有课及公事请假的校级领导、中层干部及高级讲师外，其余老师参与了此次推门听课活动，所有听课老师对被听课老师的教学活动情况做了详细记录。
听课活动结束后，听课老师与被听课老师之间进行了全面深入交流，对被听课老师之间就教案撰写情况、课件制作与使用情况、授课过程中的教学环节要素、知识传授、调动学生参与教学活动积极性等情况做出了客观评价，并提出了中肯的建议。听课老师现场对被听课班级学生进行了师德调查，学生们普遍反映，老师们在平时的教学过程中，教态端正，教风清新，注重教学安全管理细节，关心学生身心全面发展，对学生和蔼可亲、课堂气氛活跃，知识讲授准确、清楚，学生易懂。
此次推门听课活动是常规教学管理工作规范化的一环节，是学校听课制度中的督查性听课。到3月4日为止，因公请假的校级领导、中层干部及高级讲师全部完成了推门听课工作。