作者：王 学 李文华
11月22日至11月23日，广元市教科所特邀王学副校长与教科室李文华副主任参加了在苍溪举办的全市主题为《广元市深化教育科研暨推进高中课改现场会》。下面是我们参加此次会议见闻与感想。
广元市教科所在苍溪举办的“广元市深化教育科研暨推进高中课改现场会”设苍溪中学与苍溪实验中学两个分会场。22日下午2:00，现场会在苍溪中学分会场开幕。会议期间，我们认真听取了苍溪中学校长苏国刚所作高中课改实施情况汇报、苍溪中学副校长李发武所作教育科研及优秀课题成果推广汇报、苍溪实验中学校长赵晓辉关于课堂改革和校本课程开发实施及特色办学经验介绍、苍溪实验中学副校长周长江所作的《基于弹性合作小组的“自学—研讨—点拨—反思”四步教学范式的研究》开题报告。
在所有讲话中，都体现了四点：一是学校教育科研工作一定离不开领导在人力、物力和财力上的支持和广大教师、学生的积极参与；二是学校教育科研工作是一个人人能做的事，只要我们坚持，教育科研工作就一定能带动学校全面工作的总体提升；三是教育科研工作必须与学校的教育教学实际相结合，解决我们自己教育教学中存在的问题；四是将我们的教育教学实际工作纳入课题工作中，就一定会增强工作的计划性与创新性。
会议期间，我们参观了苍溪中学和苍溪实验中学的校园文化建设，观摩了苍溪中学学生课外活动现状，观摩了苍溪实验中学的课间操，观摩了两所学校学生课题研究成果展。
1、两所学校的校园文化建设很有特色，可以说校园内处处皆文化。在教学区内，悬挂有“精神成人，知识成才，态度成全”，“贵在坚持，难在坚持，成在坚持”，“每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获”。教学楼楼梯口有规范学生发型的图片；楼梯转角处有内容为“请讲普通话”、“上下分行、各行其道”、“注意地滑”、“注意楼梯”等等提示语言；每班的班课表都张贴在教室前门外墙上，便于所有师生监督；每一个卫生区域都在明显位置规范地标注有清洁卫生责任区域、责任班级、责任人；教学楼内张贴有学生自己创作并裱制的书画作品；教室内摆放规范，有规格统一的张贴栏、墙报栏、学生成长栏，有相同规格的不同内容的名人名言；墙报、板报一月一个主题，样式新颖，主题鲜明，内容充实。
2、苍溪中学的课外活动形式多样，有形体与舞蹈基本功训练、健美操训练、舞蹈训练、视唱练耳、各种球类比赛、文学朗读角、外语会话角、棋类比赛、文化艺术节的学生书画作品展等形式的活动。
3、苍溪实验中学的课间操很有特色。他们根据不同年级的不同特点与需要，在课间操时间，分别开展了广播体操、健美操和眼保健操。针对高三学生学习紧张，用眼睛时间长、强度大的特点，主要开展眼保健操；针对初中学生特点开展了广播体操；针对高一、高二学生开展了健美操。学生会在学生做操时进行操场和教室的拉网式检查与评定成绩，同时学生会干部还要考核班主任老师是否到位。
4、学生自主或自发在课余时间做小课题研究已经蔚然成风。两所学校都十分重视指导学生进行研究性学习，成果显著。他们的方法是：学校各部门将学校、学生、学习、生活等各方面的问题梳理成小课题，汇总后在学生中进行招标。学生课题组的成员为3—6人不等，每一个课题组有共推的一名组长，一名指导老师；每一个课题组均要进行开题，学生在老师指导下收集资料、撰写调查报告和心得体会，结题后学校进行评比并对优秀成果予以奖励、推广，对其指导老师予以奖励。两所学校学生人人有课题、老师人人有课题、老师人人要参与指导学生课题研究。所有工作必须得到全方位考核、考核结论与尽职晋级挂钩。
5、学生作业与作品展览应有尽有，有英语书写展览、字画展览、摄影展览、素描作品展览、水粉画展览、国画展览等等。苍溪中学的每一个学生都有自己的成长袋，学生在校学习期间所有取得成绩及一切表现均在其中。
6、学生们很有礼貌。我们随便对一个学生提了一个问题，他在回答我们的提问时不卑不亢，表现出了他既有较强的逻辑思维能力，又有较强的语言表达能力；他微笑正视我们，让我们感到亲切，又能让我们感到他的真诚。
我认为：在我校新的历史时期，只有我们借鉴别人的先进经验，结合自己的实际，脚踏实地、真抓实干、出大力、使巧劲，一定能后来居上，在广元职业教育发展中抢到一席之地。
2011年11月24